Прочитайте текст. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного
The history of forks dates back thousands of years. In ancient times, people A ___ with their hands or used spoons and knives. The fork B ____ first used in the Middle East and Italy around the 11th century. At first, it was considered strange and not accepted in Europe. Over time, forks C ____ more popular, especially in Italy and France, during the Renaissance. They helped people eat more neatly and safely. The design of forks changed over the years, with two or three tines (prongs). Today, forks are an important part of tableware around the world. They make D ____ easier and E ____. The fork’s history shows how tools evolve to help us in daily life and improve our dining experience.
| A | 1) eat | 2) ate | 3) eaten |
| B | 1) was | 2) is | 3) were |
| C | 1) become | 2) became | 3) becoming |
| D | 1) eating | 2) eats | 3) ate |
| E | 1) comfortabler | 2) more comfortable | 3) comfortablier |
Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | B | C | D | E |
A. In ancient times — указание на использование времени Past Simple (Ved\V2).
B. Действие в предложении явно происходит в прошлом, причем используется пассивный залог. Past Simple Passive = was\were + V3\Ved, выбирать форму глагола to be следует исходя из числа, в котором стоит подлежащее.
C. Over time — указание на использование времени Past Simple (Ved\V2).
D. В данном предложении требуется форма глагола to eat, которая может использоваться как существительное (герундий) = V + ing.
E. Сравнительная степень прилагательного. В данном случае прилагательное длинное, следовательно, сравнительная степень образуется не с помощью добавления суффикса, а с помощью more.
Ответ: 21212.

