Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 3 № 49
i

Про­чи­тай­те текст. Вставь­те вме­сто каж­до­го про­пус­ка, обо­зна­чен­но­го бук­ва­ми А − Е, нуж­ную грам­ма­ти­че­скую форму, вы­брав её из трёх пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов (1, 2 или 3).

 

When I was eight years old, I collected coins from different countries. My father A ____ Italian, French and Swiss coins for me from his business trips. I bought some in Spain and Turkey when my mother and I visited those countries. My coin collection was small. And there were B ____ rare or valuable coins in it. But coins interested me. I laid them out on the table in order to examine and compare them. I also liked to read about C ____ history. Two years ago I gave my coin collection to my cousin as a birthday present. Last year I started to collect toy cars. I D ____ twenty toy cars since then. Right now I E ____ with my brother. He likes playing with my toy cars.

 

A1)  brought2)  bring3)  will bring
B1)  nothing2)  no3)  nobody
C1)  there2)  they’re3)  their
D1)  has collected2)  have collected3)  collecting
E1)  play2)  am playing3)  are playing

 

За­пи­ши в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

ABCDE
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

A.  Про­сто при­ве­ден факт в про­шлом, без до­пол­ни­тель­ных зна­че­ний. Зна­чит, вы­би­ра­ем время Past Simple, фор­му­ла V+ed/V2. Гла­гол to bring - не­пра­виль­ный, вы­би­ра­ем вто­рую форму, brought.

B.  Можно дей­ство­вать ме­то­дом ис­клю­че­ния: nothing бы мы ис­поль­зо­ва­ли, если бы не было су­ще­стви­тель­но­го, от­но­ся­ще­го­ся к rare,это не наш слу­чай, мы видим rare (what?) coins; nobody - никто, ни­ко­го - не под­хо­дит по смыс­лу. Оста­ет­ся no.

C.  Здесь по смыс­лу под­хо­дит толь­ко при­тя­жа­тель­ное ме­сто­име­ние, глав­ное - знать, как оно пра­виль­но пи­шет­ся.

D.  В дан­ном слу­чае мы видим, что дей­ствие на­ча­лось в про­шлом (кол­лек­цию на­ча­ли со­би­рать) и есть ре­зуль­тат в на­сто­я­щем (вот уже со­бра­ли 20 ма­ши­нок), это чет­кое ука­за­ние на то, что сле­ду­ет ис­поль­зо­вать время Present Perfect, фор­му­ла для него have/has + Ved/V3. To collect - пра­виль­ный гла­гол, про­сто при­бав­ля­ем окон­ча­ние -ed, с ме­сто­име­ни­ем I ис­поль­зу­ем have.

E.  В этом пред­ло­же­нии мы видим слово now, ко­то­рое в со­че­та­нии с right сиг­на­ли­зи­ру­ет о том, что дей­ствие про­ис­хо­дит прямо сей­час, а зна­чит, нужно вы­брать время Present Continuous. Фор­му­ла для него to be (am/is/are)+ Ving. С ме­сто­име­ни­ем I вы­би­ра­ем форму am.

 

 

Ответ: 12322.